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教师证面试的注意点%南通教师证培训班

2020-12-23 11:22 南通本部校老师
 教师资格证面试试讲是面试中最重要的一个环节,那么,试讲到底难不难呢?试讲有哪些需要注意的事项?下面是面试试讲六大注意事项:南通上元教师证培训班学员可以参考一下~
 
  一、面试抽题
 
  抽题室中所抽的题目为试讲的题目,不是结构化答辩的题目。题目只是课文的片段或者某个知识点,并不是全篇课文,但考生们复习备考时是以全篇课文来复习的。
 
  二、备课时间
 
  备课室里的备课时间只有20分钟,既要备课还要写教案,建议简写教案,列一下大纲,把框架写出来,到时临场发挥就行。
 
  三、试讲不等于说课
 
  试讲不等同于说课,试讲是模拟一节课,从上课开始要激情饱满的说:“同学们,我们开始上课”,很多考生说试讲就是考演技也不无道理了。试讲中不要提及课文的年级、教学目标的内容,但要在教案中书写清楚教学目标,试讲结束后,考官在答辩环节可能就教学模版进行提问。
 
  四、结构化怎么答
 
  结构化说的简单点就是5分钟进行2个问题的回答,是教师资格面试测试的第一环节。要说的复杂一点,结构化也叫标准化问答,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与被试者进行语言交流,对被试者进行评价的标准化过程。
 
  给大家的建议:
 
  1、每天有规律的进行复习(包括答题数目、题目类型)尽量不要断开。
 
  2、答题时一定要听清或看清题目,不能偏题,根据题目组织自己的答题思路最后进行作答。
 
  3、遇到有争议性的题,可以采用辩证的态度去分析,或是说利弊并存。
 
  4、答题要流程自然,不宜太过生硬,可以带入自己的情感去回答,咬字发音要规范。
 
  五、试讲流程
 
  语言表达能力是教师面试的重要测评要素,直接反应了面试者的知识和修养。下面这些问题要重点注意了:
 
  1、语言呆板,重复使用某种句式或词语。
 
  2、去掉口头禅和伴随动作。
 
  3、语言的反复追加
 
  4、确定性的两个极端。词义的确定性应适时而定,有些考生形成了一种语言习惯,经常使用绝对肯定或很不确认的词语,也是考官们比较反感的。
 
  5、不要随便扩大指代范围。有些考生经常使用“众所周知、正如每个人都了解的那样”等等一些词,这样的词很容易造成考官的逆反心理。
 
  六、答辩
 
  第一:准确
       第二:简洁
       第三:流畅
       第四:清晰

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